Как знакомить детей с народным творчеством

Народно прикладное искуство для дошкольников

как знакомить детей с народным творчеством

Цель проекта звучит так: знакомить детей младшего дошкольного возраста с народной культурой посредством устного народного творчества. Приобщение детей к народным традициям в основном происходит . продолжать знакомить с произведениями народного творчества. Ознакомление детей с народным творчеством лучше всего начать с того, что Знакомить детей с народным декоративно прикладным.

А что может духовно обогатить среду? Народное поэтическое слово, образец духовного служения людям. Оно, как родник, как чистейший ключ, бьющий из недр земли, к которому припадают поколения, наполняясь живительной силой. И передает народное слово прошлого, поступь настоящего и будущего. И звучат из поколение в поколения колыбельные песни, сказы, потешки, пословицы и поговорки. Дошкольное образовательное учреждение-первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования.

Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство наиболее благоприятно для усвоения речи.

как знакомить детей с народным творчеством

Поэтому процесс речевого развития рассматривается в современном дошкольном образовании, как общая основа воспитания и обучения детей. В конце 20 века в нашу жизнь начала вливаться огромная лавина заимствованных терминов из иностранных языков, что угрожает языку, а значит и культуре.

Поэтому проблема речи детей дошкольного возраста средствами малых форм фольклора на сегодняшний день очень актуальна. Произведения устного народного творчества - это неисчерпаемый источник эстетического, нравственного, трудового, патриотического воспитания дошкольников. Народная мудрость, заключенная в сказках, потешках, прибаутках, загадках на протяжении многих веков воспитывала в детях гордость за талант русского народа, интерес к меткому, выразительному слову, любовь к родному языку.

Поставив задачу знакомить детей с устным народным творчеством, я понимала, что это будет знакомство с важной частью духовной культуры народа, с объективными законами красоты. Свою работу я начала с приобщения детей к истокам русской народной культуры. Посетили краеведческий музей причем неоднократногде дети увидели в действии прялку, покачали в люльке куклу Машу, увидели настоящую русскую печку, предметы старинного русского быта, что, несомненно, оставило в их душах большое впечатление.

Затем решила создать у себя волшебный уголок сказок, для развития интереса к устному народному творчеству. Всё это способствует развитию речевой активности, развитию доброжелательных отношений друг к другу, развитию творческого воображения, мышления.

Народное творчество в воспитании детей дошкольного возраста

Например, издавна в деревнях России люди украшали свои избы расписные ворота, наличники и ставни на окнах, различные фигурки на коньках крыш и. Славились Российские мастера своими занимательными изделиями игрушек, сувениров из дерева, глины и прочее.

как знакомить детей с народным творчеством

А красивая деревянная мебель, различные подставки, пуфики и. Разве не заслуживают уважения те люди, которые участвуют в оформлении детских площадок? Ознакомление детей с народно-прикладным искусством Обо всём этом должны знать наши дети, чтоб в дальнейшем по своим силам поддерживать народные традиции.

Роль народного творчества в развитии и воспитании детей младшего дошкольного возраста

Но сейчас хочу поговорить о том, что доступно из декоративно прикладного искусства детям. В процессе ознакомления детей народным искусством раскрываются богатство культуры народов России, их обычаи, нравы, передаваемые от поколения к поколению.

Яркие и чистые цвета узоров привлекают внимание детей и вызывают у них желание воспроизвести самим увиденное. С успехом с такой работой справились воспитатели Т. Для детей лет тематика оставалась практически та же самая, работа усложнялась разнообразием цветовой гаммой, в бесчисленных комбинациях одних и тех же геометрических фигур.

  • Использование устного народного творчества в развитии речи детей
  • Проект «Знакомство с устным народным творчеством». Фотоотчет.
  • Приобщение детей и родителей к русскому народному творчеству

С детьми 6 лет воспитатели тщательно рассматривали орнаменты, основанные на растительных мотивах. Народное творчество для детей детского сада сначала ограничивалась аппликацией. Вскоре ребята узнали, что мотивы растительных узоров можно выполнять красками и кистью.

Благодаря использованию ярких цветов, материалов, творческой фантазии, педагогам с детьми удалось выполнить множество работ организовать выставку детского творчества для родителей и гостей детского сада. Особое внимание уделять подбору цветов. Например, на тёмно-красном фоне размещать узор из фигур и элементов розового и красного цвета в сочетании с голубым и зелёным. На жёлтом фоне хорошо будут смотреться зелёные фигуры с красной окантовкой или чередование фигур зеленого и красного цвета.